1. 本选题研究的目的及意义
近年来,随着全球化的不断发展,跨文化交际已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
在跨文化交际的过程中,语言、文化背景、思维方式等方面的差异都会造成交流的障碍,而肢体语言作为一种非语言交际方式,在传达信息、表达情感、建立人际关系等方面起着至关重要的作用。
李安作为享誉国际的华人导演,其电影作品often跨越不同的文化背景,展现了东西方文化碰撞与融合的图景。
2. 本选题国内外研究状况综述
近年来,随着全球化和跨文化交流的日益频繁,肢体语言在跨文化交际中的作用越来越受到学者们的关注。
国内外学者从不同的角度对肢体语言进行了研究,取得了丰硕的成果。
1. 国内研究现状
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
1. 主要内容
本研究将以李安的电影作品为主要研究对象,从跨文化交际的视角出发,分析其电影中肢体语言的运用特点及其文化内涵。
具体而言,本研究将围绕以下几个方面展开:
1.东方文化语境下的肢体语言表达:分析李安电影中东方文化背景下人物的肢体语言特点,例如,含蓄内敛的情感表达、等级观念的体现、礼仪规范的遵循等。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用文献研究法、文本分析法和案例分析法相结合的方法展开研究。
首先,将进行系统的文献研究,梳理国内外关于肢体语言和跨文化交际的理论成果,为本研究提供理论基础。
将重点研读相关领域的经典著作和代表性论文,了解肢体语言的分类、功能、文化差异等方面的研究现状,并分析跨文化交际的理论模型和实践经验。
5. 研究的创新点
本研究的创新点主要体现在以下几个方面:
1.研究视角的创新:将跨文化交际理论引入到李安电影研究中,从肢体语言这一新的视角来解读李安电影的艺术魅力和文化内涵,拓展了李安电影研究的领域。
2.研究对象的创新:选择李安电影作为研究对象,李安作为一位具有国际视野的华人导演,其电影作品often涉及跨文化题材,为研究肢体语言在跨文化交际中的运用提供了丰富的案例资源。
3.研究方法的创新:将文本分析法和案例分析法相结合,对李安电影中的人物肢体语言进行深入解读,并分析其在跨文化交际中的作用和意义,增强了研究的深度和说服力。
6. 计划与进度安排
第一阶段 (2024.12~2024.1)确认选题,了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段(2024.1~2024.2)查询阅读相关文献,列出提纲
第三阶段(2024.2~2024.3)查询资料,学习相关论文
7. 参考文献(20个中文5个英文)
1. 黄会林, 王晓玲. 从跨文化交际视角看英汉身势语的差异[J]. 长春教育学院学报, 2019, 35(15): 89-90.
2. 王晓庆. 跨文化交际中的肢体语言[J]. 黑龙江教育学院学报, 2021, 40(06): 125-127.
3. 周申. 跨文化交际中的肢体语言差异研究[D]. 西安外国语大学, 2017.
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