An Ecofeminist Reading of The Scarlet Letter开题报告

 2023-10-17 10:43:28

1. 研究目的与意义

《红字》(The Scarlet Letter)是纳撒尼尔霍桑的代表作,1850年首次出版,是19 世纪小说新体裁的一个杰出而开创性的例子被称作是美国心理分析小说的开创篇,卫报评其为100部最佳小说之一。《红字》已成为世界文学经典,作品通过海丝特白兰和珠儿的反抗,揭露了在父权社会下,女性和自然的边缘化地位。

作品一经发表,便引起讨论无数。近来对纳撒尼尔霍桑《红字》的讨论主要集中在叙事理论和女权主义两个方面,一些学者从女性的角度观察这部作品,将重点放在女性主义叙事,从两性关系角度探讨故事的发展以及感情色彩,认为从女性主义叙事的视角来看,会有更多的声音,更能直接感受作者笔下父权对待女性的矛盾态度(Joseph L,1953;Suzan L,1997),认为海斯特白兰这一角色颠覆了强加在女性身上的传统限制,在二元化视角下解读这一爱情悲剧(Nina T,1998)。从女性主义角度来说,作品中所展现的社会是寡头政治,具有父权性质,天然形成一种男性与女性的对比(Baym N,1970)尽管小说中有许多段落将叙述者描述为男权价值观的捍护者,但霍桑也使用了“女性化”的叙事技巧和风格,从而创造了一种对遭受男权压迫的女性的极端同情的叙事。

随着女性主义的发展,国内对《红字》的女性主义研究也与日俱增。有学者认为,《红字》中的人物形象具有多种象征意义,探究罪恶与救赎的主题(蒲恒清,2022)。还有学者认为《红字》不仅展示了两性之间的关系,还着重介绍了两性与自然的关系,女性和自然同时解放,才是真正意义上女性获得独立自主地位,达到两性平等。(程驰,2016;李晓飞,2017)).更有学者(赵金兰,2012)发现,在父权社会下,男性也是人类中心主义以及男性中心主义的受害者,《红字》呼吁人们建立一个与自然相互依存的和谐世界,探讨人类如何改造人类社会,重建与自然社会的和谐,这种与自然融合的生态主义思想也为女性反抗父权社会的压迫提供了重要途径(李思炎,2020;张晶,2012;高运艳,2011)。

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2. 研究内容和预期目标

本文的主要研究内容是纳撒尼尔霍桑代表作《红字》中的生态女性主义。通过对国内外研究的总结,以生态女性主义视角解读作品,探索生态女性主义与和谐社会的关系、如何将女性运动与生态运动相结合。希望可以将生态女性主义与现实生活相联系。面对日益严峻的生态危机,生态女性主义将自然和女性主义思想相结合,一方面继承传统女性主义理论,尊重两性差异,倡导多样性,批判男性对女性、文化对自然、理智对情感等二元对立的思想;另一方面采纳了生态主义的主要思想,解放生命,反对压迫,追求和谐,从而把塑造女性文化作为解决生态危机的根本途径之一。生态女性主义呼吁人们看到社会问题并加以关注,寻找更平等和可持续的生活方式,以保护妇女和环境的合法权益。小说中的主人公深受苦难,但她抵制了压迫和歧视,代表着一种强大的女性力量,也向我们展示了生态女性主义的诉求和呼吁。

3. 研究的方法与步骤

运用文本细读法和文献资料法,分析作者的背景经历,在指导老师的指导下完成。

研究步骤如下

中文摘要

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4. 参考文献

[1] Elizabeth, C. “Socialist and Cultural Ecofeminism: Allies in Resistance.” [J].Ethics and the Environment, 2000,(5): 89-106.

[2] Gaard, G. “Ecofeminism Revisited: Rejecting Essentialism and Re-Placing Species in a Material Feminist Environmentalism.” [J]. Feminist Formations, 2011,(23): 26-53.

[3] Glazebrook, T. “Karen Warren’s Ecofeminism.” [J]. Ethics and the Environment, 2002,(7): 12-26.

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5. 计划与进度安排

第七学期

10-11周 论文命题与选题;指导教师与学生见面,第一次面授;

15-18周 学生根据教师下达的“任务书”,进行论文撰写的前期准备;

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