1. 研究目的与意义
日本的园林文化起源于中国，深受中国深厚文化的影响，但也有自己独具一格的地方。奈良时期，日本园林深受中国园林尤其是唐宋山水园林的影响，因此保持着与中国园林相似的自然风格。但日本又结合了自己的自然条件和文化背景，形成独特的风格。中国园林有着“虽有人作，宛自天开”的艺术原则，将传统建筑、文学、书画、雕刻和工艺等艺术于一炉的综合特性，在园林史上独树一帜。
对具有代表性的京都园林和苏州园林进行比较研究，一方面深入的了解中日两国园林文化的异同。以及两国园林所体现出深厚的文化的内涵。从而更好地掌握园林所展现的中日文化的差异。
2. 研究内容与预期目标
中日园林都有各自独特的文化底蕴。刘庭风的『日本小庭院』（天津大学出版社 2001）从小庭院的艺术风格、小庭院的造园手法、枯山水、茶庭等角度介绍了日本小庭院概述和日本小庭院赏析两部分，描述了日本园林和中国园林之间的异同，表达了日本园林的精彩美妙。
刘海燕的『禅宗文化视角下中日造园比较』（建筑历史2009 27卷）从禅宗角度对中日园林进行分析。指出中国园林的核心指导思想是儒、道二家，禅宗等佛教思想也对中国造园理论产生一定影响。中国园林对于佛教，是用其形而不用其意。与此相对的，日本园林总体上来说却是佛性的。
王龙，王万喜的『中日园林差异研究』（安徽农业科学 2007）则从另一个角度研究了中日园林的差异。从地域区别、思想风格差异、造园手法三个方面对比出中日园林的差异。
3. 研究方法与步骤
研究方法：
本文将主要采用文献研究法，并加上描述性研究法和个案分析法。
研究步骤：
4. 参考文献
[1]水野克比古.京都禅の庭[M].京都：光村推古株式会社，1997.
[2]大桥治三.日本の庭ーー形と流れ[M].东京：株式会社クレオ，1998.
[3]宫元健次.日本庭園のみかた[M].京都：株式会社，学艺出版社，1999.
5. 工作计划
| 1 | 第八学期 1- 8周： | 论文开题，写出开题报告（拟写论文提纲），交指导教师审定签字。 |
| 2 | 9-13周： | 在教师指导之下撰写论文 [10周：交一稿； 13周：交二稿]。 |
| 3 | 14-16周： | 论文最后定稿，装订、上交。 |
| 4 | 16周或17周： | 论文答辩（具体时间另行通知）。 |
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