1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）
1.背景老年失智症是老年人脑功能失调的一种表现，是由于神经系统衰退而造成记忆、认知功能及人格和行为多方面变化为特征的综合症，又称痴呆综合症。
失智症包括阿尔茨海默氏症、血管性痴呆以及其他疾病引起的痴呆。
老年失智症是一种伴随着老人年龄增加而导致的渐进性认知障碍。
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2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案
需解决的问题：失智老人对具有引导性的环境需求失智老人在认知出现障碍的时候，会对自己的状况表示不满，更加体现出失智老人认知训练的重要性，提高失智老人的自主活动，在一定的程度上满足失智老人对自我的认同感，增加失智老人对于病情治疗的配合和对环境的熟悉感 。
研究途径：在对于失智老人的照护中，要充分考虑患有失智症老的自理能力，在其生活空间中要考虑引导失智老人开发自主性，充分提高自我护理意识，发挥残存机能，鼓励失智老人参于到日常活动中，尽可能给予其自我照顾的机会 。
这有助于提高失智症老人的自我护理能力和自尊，引导性空间环境可以有效增加失智老人的自我把控感，保证其独立性，减少失智老人沮丧感，满足失智老人情感需求，促进失智老人的健康老龄化，有助于日常生活技能的保持或发展。
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