1. 研究目的与意义
建设工程招标是指招标人在发包建设项目之前，公开招标或邀请投标人，根据招标人的意图和要求提出报价，择日当场开标，以便从中择优选定中标人的一种经济活动。
通过资格预审和开标、评标和定标确定投标条件以及签订中标合同。
招标文件在整个过程中起到非常重要的作用，不仅仅是投标人编制投标文件的依据，更是合同履行时各方协调配合的依据。
2. 课题关键问题和重难点
1.评标办法的选择。
招标文件中需明确评标办法，作为后续评标时的依据。
评标方法有三种单因素评议法、综合评标法、合理单价评标法。
3. 国内外研究现状（文献综述）
项目施工招标文件的编制在招标过程中具有重要的实践意义,施工招标文件是进行工程招标的纲领性、实施性文件。
招标文件的编制是招标准备工作中最重要的环节,它不仅是投标单位进行投标的依据,也是签订合同的基础。
对招标人而言,有利于招标人科学合理的选择投标人。
4. 研究方案
(1）.研究方法：1.个案研究法2.资料收集法3.经验总结法（2）.研究步骤：1.收集与项目施工招标文编制相关的资料，学习编制规范和格式；2.计算工程量编制完整的招标文件（招标公告，投标人须知，评标办法，合同条款及格式，工程量清单，技术标准和要求，投标文件格式
5. 工作计划
上半学年17-19周：1.阅读指导老师下达的任务书； 2.搜集、熟悉资料，明确毕业设计意图和需要完成的任务，完成英文翻译；下半学年1-2周：1.搜集、熟悉资料，明确毕业设计意图和需要完成的任务，完成开题报告；下半学期2-5周；1.看图纸、查资料、勘现场，必要调研，完成 WBS；2.拟定发包方案，编写建设管理大纲，小组成员一起讨论并解决在此过程中遇到的问题；下半学年5-7周：1.参加本阶段招文：标件编制招标文件。
2在参加本阶段答辩后，检查并提 交完整的招标文件。
3.施工组织：编写施工组织设计；投报标价：按招标文件要求装订投标文件下半学年8-9周：1.细化施工组织设计，完善细节，完成小论文；2.完成毕业设计初稿。
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