1. 研究目的与意义
书籍《儿童十万个为什么：动物和植物》内容：含羞草会害羞吗？无花果会开花吗？世界四六水果是什么？......番茄是怎样成为我们的食物的？马铃薯的小名叫什么呢？菠萝为什么扎手？春天第一果是什么果？种子是怎么旅行的？能吃的花儿是什么呢？树会走路吗？植物会报复吗？番薯为什么越放越甜呢？自然生态系统，创造自己的人为生态系统的范例，人类开垦荒地，将原有生态系统破坏，原有的物种无法继续生存，人类活动造成的环境污染也会从物质和能量方面破坏生态系统的平衡，有是会造成永久性的破坏。
本次毕业设计想通过做关于动物与蔬菜的文创设计来呼吁大家保护现有的生态环境，让未来的儿童及大家生活在充满生机的环境当中。
2. 课题关键问题和重难点
课题关键问题：1.保持一种大人和小孩都喜欢的风格2.做到创新，不脱离主题，让所创作的东西融入生活中难点：首先要设计出一个有记忆点的IP形象，以及IP形象的周边及应用场景。
如何将一个IP形象做到与其他风格不同。
其次是插画的草图及配色，插画是从一句话或是大致构建的场景中细化、想象出来的。
3. 国内外研究现状（文献综述）
（一）亲近自然，关爱生命从自然角出发，幼儿生态启蒙教育初探幼儿园的教育作为学习道路阶段的开始,是奠定个人良好成长的开端。
保护环境是我国的基本国策。
在幼儿园的教育过程中,教师要将自然环境与生态环境贯彻到幼儿的教育教学中,在幼儿的成长道路上丰富幼儿的环境保护意识,启发幼儿的智力,培养幼儿良好的思想道德根基。
4. 研究方案
现在因为生态环境问题，很多动物和植物收到伤害与污染，我们需要呼吁更多的人来保护环境，为我们的子孙后代提供良好的环境。
针对现在生态环境问题，做这套文创设计的目的在于让大家感受到动物与植物（蔬菜）是我们的好朋友，能引起大家对生态环境的重视，希望也通过可爱、童趣的风格让儿童从小开始爱护动物与环境。
将动物与植物拟人化，应用于不同场景。
5. 工作计划
第1-2周：前期准备，市场调研分析等资料整理检查。
毕业设计报告（论文）相关资料的收集和整理。
提交设计说明（论文）提纲。
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
