“童年派对”创意视觉设计开题报告

 2023-06-21 10:50:51

1. 研究目的与意义(文献综述包含参考文献)

摘要

童年派对创意视觉设计是以80、90后的童年印象为主题,运用新的立体三维的表现技法再现童年印象,从其中提取视觉元素,采用夸张的拟人化形象的表现手法和结合一些特定的艺术风格进行再创作,将80、90后群体中记忆深刻的关于童年的记忆信息转化为可被识别和感知的视觉符号,创造出色彩明快、热情快乐的图形和立体形象,最终呈现出全面生动、富有趣味的视觉体验。

关键词:童年、创意视觉、立体三维、再创作

前言

童年是每个人所具有的最初美好的回忆,也是最难忘的一种记忆。在成年人复杂的世界和残酷的现实中有时会让人陷入焦虑和压抑中,不妨就来场童年派对,一起追忆和怀念小时候的时光吧。用全新的视觉艺术形象的艺术感染力引发人们的情感共鸣,重新探知孩童时代的纯真和美好,从而重新激发起人们对生活的热情和期待。

本课题尝试运用夸张、幽默诙谐的表现手法进行再创作,从抽象的信息转化为可被识别和感知的视觉符号,创造出色彩明快、热情快乐的图形和立体形象,综合运用立体三维的表现形式,呈现出多样化的视觉感受,体现出新的趣味性,更加深入地传达信息,让人能够从新的视角去看待我们周边的环境和生活。

一、选题相关概念与定义

童年派对创意视觉设计运用夸张的拟人化形象的表现手法结合特定的艺术风格进行再创作。将童年的记忆信息转化为生动形象的视觉图形和立体形象,不仅能够在平面上体现童年记忆的视觉语言,还通过立体化效果对人们产生视觉冲击力,触发人们对记忆中童年的通感,从而使抽象信息的传达更加深入且直观,呈现出全面生动、富有趣味的视觉体验。

二、选题历史发展状况回顾

童年派对视觉传达设计其主题是想要表现童年时期的美好印象,回顾童年时期简单纯粹的思维模式。那些年我们吃过的零食、玩过的玩具、听过的音乐。那个手上攥着五块钱就是巨款的岁月里,去小卖部里买糖吃,是比考试得满分还要让人兴奋又记忆深刻的事情;每天放学后小伙伴们放下书包就立马聚在一起看电视的场景,是多么的满足和快乐;每个悠闲的周末可以和大家一起玩同一款游戏,一起探讨怎么升级打怪的快乐,是多么令人想念。那些简单美好的童年时期是每个人都会怀念的,当我们也会遇到生活中不可避免的困难和挫折的时候,在生活的选择中迷茫的时候,不妨回忆一下小时候的简单和快乐,学会知足常乐,才能更加地回归内心的平静和美好。

波普即pop为popular的缩写,即意为流行艺术、通俗艺术。波普艺术于20世纪50年代初萌发于英国,50年代中期兴盛于美国,波普艺术的影响力向全球范围蔓延开来,在很多地方和国家都得到了传播和发展,诞生了很多具有当地特色的波普艺术表达形式。波普艺术开创了通俗文化与艺术的对话,打破了为艺术而艺术的观念,使得艺术的内涵得以升华,为更多艺术家的艺术创作提供了更加广阔的发展空间。至今,波普艺术的影响力都是极具深远且持久的,很多的设计师都会直接或间接地汲取和借鉴波普艺术的视觉语言,不管是对于波普艺术的艺术追求还是美学特征的探索,都一直在不断地更新和发展。

蒸汽波艺术是兴起于2010年初的一种新兴艺术风格,它脱胎于赛博朋克,是蒸汽波音乐的视觉演化。它的产生依托于高速发展的互联网时代,是具有先锋特征的媒体艺术。信息时代的新媒介不仅为传统文化的转型提供了广阔的平台和空间,更是催生了一系列新文化类型的发展。蒸汽波艺术风格的出现,打破了因互联网信息的快速传播而产生的审美疲劳,它独特的艺术风格在互联网平台上拥有着压倒性的视觉优势,逐渐开始得到社会各界的强烈关注,蒸汽波艺术风格也随之成为设计师们最青睐的设计风格之一,成为当下的流行趋势。

本课题尝试运用夸张幽默的拟人化形象的表现手法表现出童年的内涵主题,再结合一些艺术风格的美学特征,创作出生动形象的视觉图形和立体形象,营造出热情快乐的视觉氛围,达到有趣、极具艺术化的视觉效果。

三、选题现状及展望

近年来,随着传播媒介的不断发展,视觉传达设计可以呈现出越来越形象、生动、立体、直观的视觉体验,不仅仅局限于传统的平面概念里,而是不断地与其他涉及到视觉的设计领域相结合,相比较于传统纸媒介,新的电子媒介发展时代下,视觉传达设计呈现出了从一维到多维、从静态到动态、从单一传达到双向交互的发展趋势,这些方式的转变为现代视觉传达设计呈现了新的视觉语言,为现代视觉传达设计提供了更广阔的设计空间,也使得设计的作品更具有感染力和亲和力。(图1-2)

尼克菲利斯普现居澳大利亚墨尔本的插画师和平面设计师,作者插画中经典的视觉形象,在高亮的背景色中总是给人莫名的喜感,活在当下,积极面对生活,是作者的创造理念,这样的视觉表现风格,颜色明快、生动形象,能够给人留下很深刻的视觉印象,在视觉传达设计领域有很大的发展空间。结合本课题,尝试从生活和童年的乐趣中,创造出有趣可爱的角色形象,不断从中寻找乐趣,为人们带来快乐的同时,也能够探索出更多地符合当下人们审美和设计需求的设计方式。

本课题尝试将抽象的思维信息转化为生动形象的视觉图形和立体形象,综合运用立体三维表现方式,着重研究立体三维媒介与视觉设计呈现的拓展,让观者更为直观地体验到童年的感觉,产生了有趣的意味,能够留下深刻的印象,从而体现了视觉传达设计的设计有效性和艺术魅力。

图1 图2

四、总结

1.童年派对创意视觉设计以80、90后的童年印象为主题,将80、90后群体中记忆深刻的关于童年的记忆信息转化为颜色鲜亮、夸张的视觉图形和立体形象,最终呈现出生动有趣、色彩纷呈的视觉效果。

2.通过对新电子媒介下的立体三维式设计的综合运用,进行创作,突破传统平面设计的局限,使传统平面视觉图形与立体化形象相结合,使其具有较强的现代视觉冲击力,又富有趣味性。

五、参考文献

[1]林奕彤.李汉平.探析电媒时代视觉设计呈现形式之变化[J].北京:设计.2020(11).

[2]袁帅.探究新媒体时代下视觉传达设计发展趋势[J].湖北:戏剧之家.2020(36)

[3]王倩.增强数字时代艺术 设计创意思维的方法初探[J].北京:艺术教育.2020(10).

[4]廖彪荣.林芳胜.浅谈新媒体背景下视觉传达设计的创新改变[J].四川:西部皮革.2020(21)

[5]金炜.图形创意在视觉传达设计中的运用策略[J].四川:西部皮革.2020(19)

[6]张佳琪 .波普艺术的视觉语言对现代装饰画创作的启示[J].四川:西部皮革.2020(15).

[7]杨婉婧.平面设计中波普风格图案的视觉符号特性[J].河北:大众文艺.2020(05).

[8]杨帆.视觉传达设计的多元化艺术语言与表现方式探究[J].居舍,2019(32).14

[9]杨爽.浅谈插画在视觉传达设计的当代性[J].艺术科技.2016(2).

[10]邓明慧.视觉传达设计系统的三维动画优化技术研究[J].陕西:现代电子科技.2021(01).

[11]潘红莲.朱婷婷.论色彩与音乐之通感(联觉)的转化途径与实现[J].四川:绵阳师范学院学报,2020(10)

[12]赵丹.图形设计中符号学的运用与研究[D].贵州:贵州大学.2020.07

[13]张洁晨.视觉传达设计媒介表现研究[D].吉林:东北师范大学.2017.05

[14]丁可沁.关于蒸汽波在当代艺术中应用的研究[D].湖北:湖北美术学院.2020.05

[15]王梦苏.关于蒸汽波艺术的美学及表现形式研究[D].北京:北京服装学院.2017.12

[16]崔娜.中国超现实波普艺术研究[M].艺术学山东师范大学.2014.

[17]宋方昊.艺术的重生从安迪沃霍尔丝网版画看波普艺术的美学特征[M].艺术学山东大学.2007

[18](英)伦纳德.(英)安布罗斯.设计调研[M].蔡克中.矿枚花译.北京:中国青年出版社.2013.12.

[19](德)托马斯波绍科.(德)马丁波绍科.超级图形创意[M].雎聃.马玲译.北京:中国青年出版社.2012.10.

[20]赵文.王靓.王娟娟.图形创意设计[M].北京:中国轻工业出版社.2018.4.

[21](美)金伯利伊拉姆.编排设计教程[M].赵志勇.耿婷译.上海:上海人民美术出版社.2018.1.

[22]崔勇.吕村.设计思维[M].郑州:中原农民出版社.2006.

[23]黄柏清.设计美学.[M].北京;人民邮电出版社.2016.8.

[24]王宏建.艺术概论.[M].北京:文化艺术出版社.2010.7

[25]陈楠.平面设计与色彩[M].江西:江西美术出版社.2005

[26]福田繁雄.福田繁雄设计创想[M].成都:四川美术出版社.2005.

[27]谢筱冬.视觉传达设计中的视觉心理与视觉互动[M].湖南人民出版社,2012.

[28]孙远凯.视觉传达设计与文化传播[M].现代出版社, 2014.

[29]TVart培训基地.CINEMA 4D R17 完全学习手册[M].北京:人民邮电出版社.2017

[30]武海峰.Cinema 4D/After Effects/RealFlow 动态图形设计案例解析[M].北京:人民邮电出版社.2016

[31]Katherine A. Hughes.Graphic Design[M]. CRC press.2019.

[32]Eddie Opara,John Cantwell.color works[M].Rockport Publishers.2014

[33]Margaret Noble.Programming Media Art Using Processing[M].Chapman and Hall/CRC.2021.

[34]Liam Considine.American Pop Art in France[M].Routledge.2019

[35]Jon Krasner.Motion Graphic Design[M].Routledge.2013

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

一、研究问题:

本课题致力于从生活中以及童年时代的生活记忆提取视觉元素,综合运用立体三维的表现方式,着重研究新电子媒介下的立体三维表现方式与视觉设计的多方面结合,探究新的表现技法再现童年印象,以及如何将抽象的思维语言很好地转化为可被感知和认可的视觉符号。

二、设计内容:

剩余内容已隐藏,您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容!立即支付

以上是毕业论文开题报告,课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。