1. 研究目的与意义、国内外研究现状(文献综述)
1 课题意义
本文是在查阅相关资料、实地调研的基础上,根据老师的指导,对南京市高校新校区绿化的植物种类进行分类统计和调研分析,从而对南京市高校新校区的植物景观配置的类型、栽植形式、配置方法、文化效应等方面进行梳理,对新校区的植物景观文化性进行分析和探讨,为南京市高校新校区发展植物景观文化,增强植物景观文化性提供合理建议。
2 国内外研究概况
2. 研究的基本内容和问题
1 研究目标
随着高等教育的迅速发展,高等院校校园文化建设越来越受到人们的关注和重视。在高等院校校园文化建设的过程中,校园景观的营造是文化建设的实体部分。其中,植物景观是校园景观中很重要的一个方面。植物景观设计是集美学、生态学及文化学等多种学科以及经济发展的综合体,它既是一种科学行为,也是一种文化行为,高校作为教书育人的场所,更是这一理念的最好体现者。高校师生是一群高素质的群体,更是一群思维活跃,理念前卫的群体,因此高校对植物景观也有了更新更高的要求,这就要求校园植物景观建设具有鲜明的时代特征。营造优美的、富有文化性的校园植物景观,己经成为越来越多高校管理者和规划者的共识。丰富的校园植物景观,在校园的文化建设中,起着举足轻重的作用。不仅能为师生提供舒适、优美得生活和学习环境,同时能够反映校园文化并影响每一个植物景观参与者,从而提高大学的社会价值与社会影响,完善和深化高等院校的功能。
本文从景观学角度,通过对南京市高校校区绿化的植物种类进行分类整合以及其植物文化性进行综合分析,从而对其植物景观配置和植物景观的文化效益进行评价与建议,希望对其今后高效特色植物景观文化的建设提供一定的指导意义。
3. 研究的方法与方案
1 研究方法
在2016年3月~2016年5月,通过参考相关资料、进行实地调研以及采用理论研究的方法和绘制相关图纸等,对选取样地的植物多样性进行分析和研究,并在拍摄场地现状照片、绘制局部详图等方式的综合分析下,根据工具书对选取样地的植物种类进行分类鉴定,并对其进行文化性分析。
2 技术路线
4. 研究创新点
首先,该课题是对南京高校新校区绿化的基本资料进行搜集和整合,通过对基础资料的挖掘,具体分析并安排调研方法和计划。根据调研安排,对南京市高校绿化进行实地调研究:包括植物种类、栽植方式、应用现状以及景观效果等,并针对采集的数据以及拍摄的图像资料,对高校绿化的植物文化及其意义进行分析,为高校新校区今后的绿化栽植、养护管理与景观建设提供一些参考性的依据。
其次,根据本课题的研究,能够为南京高校新校区的植物景观配置文化性的实现给予一定的帮助,从而促进现代高校植物群落文化的发展,增强高校的文化传播、发展与创新的功能,为高校自身发展提供助力。
最后,以南京高校新校区的植物文化性以及应用方法为典例,能够挖掘南京的城市地域文化特色和自然风貌特色,为南京市文化园区的园林观赏性和文化性建设提供有益的建议,实现城市区域功能的完善和城市整体景观实用性、观赏性以及文化性三位一体发展。
5. 研究计划与进展
(1)2016年3月1日2016年3月10日:查阅课题相关资料,确定课题方案,对场地进行初步了解,准备所需的课题资料。
(2)2016年3月11日2016年3月31日:进行实地调研,绘制相关分析图纸;整理调研结果:对原始数据进行统计、分析及评价,同时根据理论方法得出课题研究所需数据。
(3)2016年4月1日2016年4月10日:进行初期图纸绘制与数据整理分析。
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