1. 本选题研究的目的及意义
二维动画作为一种传统的动画制作形式，在数字技术快速发展的今天依然具有其独特的艺术魅力和文化价值。
二维动画以其手绘的温度感、夸张的表现力和灵活的叙事方式，在情感表达、故事讲述、文化传承等方面发挥着不可替代的作用。
本选题以二维动画短片《考场轶事》的创作实践为基础，旨在探讨二维动画从前期策划、中期制作到后期合成的全流程创作方法。
2. 本选题国内外研究状况综述
二维动画作为一种经典的动画形式，在国内外均得到了广泛的研究与发展。
#国内研究现状国内学者对二维动画的研究主要集中在以下几个方面：
1.二维动画的历史与发展:学者们对中国二维动画的发展历程、代表作品和艺术风格进行了梳理和分析，例如，[1]回顾了中国动画的发展历程，并分析了其艺术特点。
2.二维动画的创作理论与技巧:一些研究探讨了二维动画的剧本创作、角色设计、场景设计、动画原理等方面的理论和技巧，例如，[2]探讨了二维动画的角色设计principles。
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
本选题主要研究二维动画短片《考场轶事》从前期策划到后期制作的全流程创作方法，并在此基础上探讨二维动画创作的一般规律和技巧。
1. 主要内容
本选题将围绕二维动画短片《考场轶事》的创作展开，具体研究内容包括：
1.动画短片《考场轶事》的主题确定和故事创作.分析考场这一特定场景下可能发生的有趣故事，确定动画短片的主题，并进行剧本创作，设计角色和场景。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用以下方法和步骤：
1.文献研究法:通过查阅国内外相关学术文献、期刊、书籍等资料，了解二维动画的发展历程、创作理论、制作技术等方面的研究现状，为本研究提供理论基础。
2.案例分析法:对国内外优秀二维动画短片进行分析，学习其创作理念、叙事技巧、艺术风格等方面的经验，为《考场轶事》的创作提供借鉴。
3.创作实践法:根据研究内容，进行二维动画短片《考场轶事》的创作实践，包括剧本创作、角色设计、原画绘制、动画制作、后期合成等环节，并将创作过程中的经验和问题进行记录和总结。
5. 研究的创新点
本研究的创新点主要体现在以下几个方面：
1.题材创新:选择“考场”这一特定场景作为动画短片的创作背景，挖掘其中蕴含的戏剧冲突和幽默元素，展现当代学生的精神面貌和校园生活。
2.技术创新:将传统二维动画的绘制技巧与现代数字技术相结合，探索新的艺术表达形式，例如使用ToonBoomHarmony软件制作流畅的人物动作和丰富的特效，使用AfterEffects软件进行画面合成和后期调色，提升作品的视觉效果。
3.方法创新:将理论研究与创作实践相结合，通过对《考场轶事》创作过程的记录和反思，总结二维动画创作的经验和技巧，并提出改进方法，为二维动画创作提供参考。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
[1] 刘健.动画角色造型设计中夸张手法的运用[J].大众文艺,2020(18):113-114.
[2] 王文娟.浅析动画场景设计中的构成要素及作用[J].艺术科技,2022,35(01):144-145.
[3] 张晓玲.试论动画故事板在动画创作中的重要性[J].戏剧之家,2020(33):169-170.
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