1. 研究目的与意义
儒学是中国传统文化中最有影响的思想学说。在传统社会中，父母对子女最大的责任不是生养，而是教育子女成才。养儿不教，父母之过。在儒家文化家庭至上的观念中，子女是父母生命的延续，因此子女被赋予了继承家业、沿袭家风的重任，所以培养子女成长则成了家长们的重要任务。中国儒家文化奉行“家国同构”的理念，认为每个家庭都有教育子女的责任和义务。在中国，人们将一个人的礼仪修养、道德水平与其家庭联系起来。而初中生处于一种价值观构建的关键时期，在这个时期家庭教育是会对初中生影响十分重要的。
然而，传统文化日渐没落，随着现代化社会对物质财富的孜孜追求，西方文化价值观的广泛传播，对初中生的家庭教育产生了非常大的影响，现代初中生的家庭观念不仅受着西方独立思想的影响，也受儒家传统思想的影响，呈现出一种不中不西的状态。传统的家庭观念已经有了很大改变，更加适应了现代社会的节奏。但是家庭教育的指导思想错位，内容偏离。家庭教育侧重于道德教育、教孩子怎样做人、怎样生活。这种教育不是通过说教，而是通过家长对子女的教养方式和家庭氛围来实施的。但是，不少家长的家庭教育观念不正确。由于教育观念错位。家庭教育的内容也就偏离了。
纵观古今，儒家伦理文化在各个时期的家庭环境中都发挥着轴线作用，并且成为家庭教育的楷本。我们不得不赞叹儒学思想的强大生命力和无限包容共生力，但任何思想的诞生都有其特定的背景及局限，我们应该合理运用儒家伦理思想的积极成分，发挥家庭教育的作用，促进中学生健康成长。
2. 研究内容和预期目标
一．主要研究内容
1.目前初中生家庭教育中存在的问题及归因
2.儒家中关于家庭教育理念的概述
3. 研究的方法与步骤
一．研究方法
1．文献研究法：根据所要研究内容，通过查阅相关文献获得充足的资料，从而全面地了解所研究课题的背景、历史、现状以及前景。
2.研究项目分析法：在进行理论的搜集与分析之后，根据现有的研究项目整体系统进行分析与设计，实现理论与实践的相结合，使理论有理有据，设计更合理。
4. 参考文献
[1]杨伯峻.论语译注[M].北京：中华书局.2010.
[2]王国轩，王秀梅.呻吟语译注［M ]．北京：中华书局，2018.
[3]全慧.家庭教育对中学生德育的影响研究［J］速读（中旬），2015,(11):233.
5. 计划与进度安排
1.2024年4月21日前，完成论文初稿并提交指导老师；
2.2024年5月12日前，完成论文修改稿并提交指导老师；
3.2024年5月19日前完成论文第三稿提交指导老师审阅与定稿；
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
