1. 研究目的与意义
随着中国经济的不断发展，人们的物质生活水平也在不断地提升中，人们开始追求精神和教育层面，对于子女的教育也不再是有书读就好。在如今“不能让孩子输在起跑线”的传统观念下，人们为了让自己的孩子能够有良好的教环境以及教育设施，开始在优质学校附近购买学区房，也就导致了现在的“学区房”热。
家长之所以会考虑购买重点小学的学区房，主要是考虑到重点小学的教学质量高和教学设施完备，有助于孩子获得良好的习惯，为以后的升学打好坚实的基础，也考虑到了交通以及时间成本问题，这些都导致了学区房的价格特殊于其他住宅价格。特别是从2014年起，零择校、“住、户一致”优先原则、“一表生”有可能也要排队入学的政策，这些都在一定程度上使得“学区房”热现象的产生，也使得优质学区房的价格急剧上涨。直到教育部在2016年新出台“多校划片”政策，希望能够以此来降低“学区房”热导致的价格上涨现象，这都说明了人们对学区房有着很高的需求度和关注度。
2018年出台的一系列政策，使得“学区房”热这个话题又再一次成为人们重点关注的话题，那么究竟是哪些因素导致了学区房的高价,各个因素之间的关系，分析此问题有重要的意义。
2. 研究内容和预期目标
研究内容：
1、阐明学区房这个选题的背景及意义，回顾相关内容的研究动态，开展文献综述，提出研究方法、目标及技术路径，给出本研究的难点、创新及不足
2、采纳各个文献中的特征价格法模型，对学区房相关因素进行统计描述、对比分析
3. 国内外研究现状
David研究发现，住房价格对产出变量的弹性系数小于投入变量，说明了产出变量的重要性小于投入变量，其中班级规模对住宅价格的影响最大。
Huston采用多元回归模型对奥兰多、佛罗里达大城市地区小学基础设施的使用年份与单身家庭房价的关系进行研究。本文研究了样本中新学校的财政情况对房价的影响，研究得出，在其他因素保持不变，如果住宅区里新建一所小学，房价就会达到13381.19美元，明显高于平均房价。
国外对特征价格理论的研究已经构成了一套较为完整的体系，特征价格模型的发展与应用己经比较成熟，是研究异质性商品和服务的有效方法，在实务操作中具有良好的指导性。
4. 计划与进度安排
研究计划：
1、2022.08.01-2022.09.05 检索阅读与本论文相关的文献，完成文献综述，交指导教师审阅；
2、2022.12.01-2022.01.15根据文献阅读和研究,准备毕业论文开题报告；翻译外文文献；
5. 参考文献
[1] 江坚. 基于学区房现状浅谈教育地产的发展［J］.创新，2012, 4 (2)60-63.
[2] 文嘉琪. 上海市长宁区学区房价格走势分析［J］.产业经济，2011
[3] 王卓琳.特征价格模型研究综述［J］.经济论坛，2009, 6
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
