1. 研究目的与意义
现今，伴随着网络技术的发展，很多管理都已经逐步信息化，由此我们建立一个家校互动交流系统。
本系统（面向小学生的家校互动系统）面向学校，家长，学生三方面，目的在于加强家校之间的交流，促进学生的健康发展，通过家庭教育和校园教育的结合，以加强家长、学生、学校三者之间的交流与了解为核心，以学生健康成长为目的，对现有数据进行统计分析，来发现学生在学习和生活中存在的问题，不仅仅局限于古板的各种数据成绩的考核评分，而是更深入的了解学生的各种情况。
本系统本系统也为今后的教学研究提供数据支持，为家校互动信息化添一份绵薄之力。
2. 研究内容与预期目标
| 内容概述： 家长和学校以及学生通过这个平台，进行互动，能够实时沟通，家长可以了解孩子在学校的动态，看到孩子的成绩变化及学校通知，可以及时地向教师反馈意见，学生能看到作业安排，学期课表，授课老师可为学生布置作业。有效地较少老师工作负担，同时也方便学生查看，避免遗漏。
功能需求： 1.实现用户信息管理的创建和修改 2.实现家庭作业的发布 3.实现了作业审批的列表,发布审批作业功能 4.实现了课程表的创建和修改 5.实现了班级信息的创建和修改 6.实现了发布通告功能,所有用户都能接受到通告信息 7.实现了学生的在校表现情况列表 8.用户可以修改密码,也可以注册新用户 9.实现房间列表管理,可以通过房间列表进入对应的房间聊天室
性能需求：1、系统在15秒内响应所有的接口请求 2、系统应该每周7天、每天24小时都可使用； 3、对于一个没有经验的用户而言，经过两个小时的培训就可以使用系统的所有功能。 |
3. 研究方法与步骤
| 项目后端是使用springboot脚手架,mybatis-plus连接数据库,jwt生成token,前端使用html,利用js,ajax请求和后端接口调用.主要接口为用户登录接口,用户信息接口,班级信息删选接口,创建用户接口,模块分为登录模块,用户列表模块,班级信息模块,系统管理模块,考试成绩模块,课程信息模块,个人情况模块
系统功能图：
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4. 参考文献
| [1].周利群 家校合作的现状调查与推进策略研究[D].陕西师范大学,2012 [2].刘晓 基础教育“家校合作”的探析[D].武汉:华中师范大学,2012 [3]张丽霞.基于HTML语言的网页制作方法[J].电子测试, 2018 (Z1) . [4].黄河清.家校合作导论[M]上海:华中师范大学出版社,2010.53-54 [5].舒红平.Web数据库编程-Java[M]西安电子科技大学出版社,2005:97-143 [6].惠宏伟.面向数字化校园的档案信息管理系统的研究与实现[D]电子科技大学,2006:19-33 [7].刘建军.小学网络家校合作教育功能优化的路径选择[J]山东教育,2013,(2);6-9 [8]李桂林.HTML5在WEB前端开发中的应用研究[J].计算机产品与流通,2020(08):17. [9张玮.基于深度学习的Web用户界面代码生成技术研究[J].科学技术创新,2020(14):82-83. [10]胡百敬，姚巧玫.SQL Server 2005 数据库开发详解[M].北京：电子工业出版社，2006：9-13，123-125. [11]张振超,吴杰,陈序蓬.浅谈Java中Mysql数据库的连接与操作[J].信息记录材料,2020,21(02):144-145. |
5. 工作计划
| 1、2022年12月25日~ 2022年3月8日 前期准备阶段，学习完成项目所需的知识 2、2022年3月9日~ 2022年3月31日 查阅资料，撰写开题报告，翻译英文资料 3、2022年4月1日~ 2022年4月8日 需求分析，搭建开发环境，熟悉开发工具 4、2022年4月9日~ 2022年4月16日 概要设计、详细设计 5、2022年4月17日~ 2022年5月17日 编码 6、2022年5月18日~ 2022年5月31日 测试 7、2022年6月1日~ 2022年6月10日 毕业论文定稿，答辩准备及答辩
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