1. 研究目的与意义
随着互联网发展的加速与校内网络环境的进步，互联网在校园内的使用已经普及。
互联网 智慧校园生活服务是紧跟网络时代发展的趋势，以智慧化服务及智慧化管理为目标，开发创新新型的管理系统或软件能够让校园各方面变得更加智能化，提升了教师的教学质量，不再仅限于教室课堂一对多教学；扩大和提高了学生们的学习内容和学习能力，利用全网覆盖在线聆听自己所感兴趣的课程，可做在线笔记与在线留言，老师会在一定时间内提供解答，校内学生可交换意见与看法，新生到校无需联系导员或是通过路人询问能够找到宿舍、教师在校教学课时无需一一统计等，互联网为教工人员及学生带来极大地方便，利用网络环境来构建智慧化、智能化的校园。
每时每刻的网络教学环境，多彩超前的校园文化，透明高效的校内管理，方便周全的网络化校园生活无处不在。
2. 课题关键问题和重难点
关键问题： 功能的实现新生进入学校不再需要人为等待登记录入具体信息；学生可利用全网覆盖在线聆听自己所感兴趣的课程，学生由于身体不适请假等事件通过离线缓存均可补上所拉下的课；教工人员与学生参加各种有益于身心健康的活动可奖励的智慧币可兑换成其他你所感兴趣的选项内容；学生教师图书馆借阅还书，均是通过在线智慧校园实现；教师员工及学生食堂就餐均是通过互联网点好自己所需要的三餐，到食堂通过序列号拿饭即可；登陆学校系统查询快递信息流程，除了通知到哪家快递公司，取件编码，还会具体到快递物件在哪一排哪一个；教师课时安排，上课或是请假调课不再需要层层领导盖章。
......难点：研究过程中预计遇到的弊端，并提出解决的方法和措施由于新生填写信息全部无需人为等待录入，全部采用互联网数据化系统录入，部分同学会迟来从而影响系统信息分派的进程，针对这种情况会有时间限制到校报到；在线教学、在线上课的教师及学生大大减少了每天跑教室的运动量，针对于这种情况，系统会有每日必走步数；每日三餐，上下课就餐时间几乎一致，为避开高峰期，在系统点餐时可勾选时间段取餐。
......
3. 国内外研究现状（文献综述）
1．智慧教育的来源跟随互联网的迅速发展，大数据、云计算、物联网等具有智慧化分析技术推动着人类教育发展史的变革。
《智慧地球赢在中国》曾经描述到，智慧地球是新信息技术事业下的新型管理理念，在智慧系统中能够有自我变革的洞察力。
智慧地球的阐述一经提出，就受到了各界的热评，从而产生一系列有关智慧的信息渗透到多个领域，如：智慧城市，智慧家园，智慧服务，智慧教室等，其中之一就是智慧校园。
4. 研究方案
通过借鉴一卡通在校内生活的使用情况，本文试图调研开发互联网＋在校园的创新系统，能够让校园各方面变得更加智能化。
研究方法：主要通过理论与实际相结合的研究方法。
第一章绪论1.1 研究背景及意义1.2 智慧校园的发展现状1.3 研究内容及研究方法第二章智慧化教育的概述及成果2.1 智慧化教育环境第三章互联网 背景下的智慧校园3.1网络校园环境3.2校园文化培养3.3高效校内管理3.4便捷生活服务第四章智慧校园的优势与劣势4.1给教学环境的优势4.2给校园文化带来的优势4.3给校内管理带来的优势第五章智慧化校园的未来展望5.1 传统教育与智慧化教育5.2信息化教育的展望第六章 结束语致谢参考文献
5. 工作计划
第4-11周 专业负责人物色毕业设计(论文)指导教师，学生分组（注意均衡），每位指导教师指导学生人数一般不超过8个，每个指导小组由3-4名导师组成。
指导教师将本人基本信息等发给经管系（新教师）。
第9周召开毕业论文工作会议，布置论文工作。
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
