晚托班人员招聘存在的问题及对策分析—以f机构为例开题报告

 2022-12-11 10:41:33

1. 研究目的与意义

背景:招聘是人力资源管理的重要环节,它满足企业的用人需求,为企业招纳优秀人才,提高企业的竞争力,吸引志同道合的人才,有利于企业的文化的巩固和发展,成功的招聘为企业的发展奠定了基础同时可以对企业起到宣传作用。

在现在这个时代,晚托对于孩子的课程教育来说起到了重要的辅助作用,它对学生在生活习惯和学习方面进行辅导,现在许多学校取消了校内托管,校外晚托班的数量日益增多,然而现在晚托班的人员招聘问题却成了漏缺,数量的增加让许多晚托班更加迫切寻找晚托班教育人员,却没有对其进行系统的考量,晚托班教育人员的资质良莠不齐,而孩子的教育确是需要我们重点关注的,因此我们需要对晚托班人员招聘进行充分的探讨。

目的及意义:科学地探讨晚托班的招聘问题,有利于晚托班的良性发展。本文通过分析晚托班人员招聘的相关问题并结合具体事例,发现晚托班人员招聘存在的问题与不足,把招聘的相关理论与实际情况相结合,分析当前晚托班人员招聘的具体情况以及发现其问题并努力解决。晚托班是当前学生获得知识和养成习惯的另一个重要场所,在晚托班人员招聘的过程中出现了很多值得深入研究的问题,希望通过对晚托班人员招聘存在的问题及对策研究,为未成年人提供更健康的成长环境,为当今社会的教育行业提供一些帮助。

2. 研究内容与预期目标

研究内容:本文对晚托班人员招聘作了全面、系统的分析,从晚托班的相关概念出发,分析晚托班人员招聘的理论基础,以f机构为研究对象,描述其现状,对存在的问题进行分析,从而针对存在问题提出相应的对策。

预期目标:通过了解招聘的相关理论,分析f机构在晚托班招聘出现的问题,从而映射到很多晚托班中出现的普遍问题,最后提出解决晚托班招聘问题的方案,并希望为晚托班的招聘的实施提供一些实际性的参考。现拟订提纲如下:

一、绪论 (一)研究背景及意义 (二)研究对象 (三)研究思路和方法

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3. 研究方法与步骤

研究方法:

  1. 文献资料分析法。本文通过查阅大量的书籍、文献资料,包括教师资格的认定,晚托班教育人员招聘政策的研究、校外晚托规范化管理等,为晚托班招聘问题研究提供了可靠的理论支持。

  2. 调查法。为更深刻、深入地了解当前晚托班的实际状况,特深入、具体地对f机构进行了详细的调查。访谈对象包括晚托班的教育人员、晚托的学生以及他们的家长,为分析f机构提供了可靠的资料来源,了解f机构存在的问题。

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    4. 参考文献

    [1] 唐新红. .校外晚托班存在的合理性及价值研究[J].创新教育, 2018:181

    [2] 冯媛媛,卓毅. 城市小学晚托部现状调查与研究[J].教育探索,2019.04:138-139

    [3] 韦余祥. 考为教师:N市教师招聘政策的案例研究[D].南京师范大学,2017

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    5. 工作计划

    (1) 2022年2月17日——2022年2月20日确定题目,明确毕业论文写作的基本要求,理清思路;

    (2) 2022年2月20日——2022年2月23日 广泛搜集资料,列出论文章节提纲;

    (3) 2022年2月23日——2022年2月下旬根据论文章节提纲,结合搜集的资料,在指导教师的指导下,完成开题报告;

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