1. 研究目的与意义
（1）研究背景：随着我国经济的迅速发展，人民生活水平的提高，消费理念、消费结构都在发生着深刻的转变。一方面，经济发展迅速，在一定程度上改善了人民的生活质量，但也给人民带来了工作上的压力和负担。在高强度工作的同时，也会有更多的人，在工作结束后，会有更多的人去追求、去享受，去体验不同的环境，而去旅行，则是一种最好的休闲方式。另一方面，人们在物质上得到了充分的满足，更多地关注着精神上的享受，从而使出国旅行和度假成为他们的一种生活方式。随着人们的生活习惯发生了重大的改变，消费模式、旅游市场结构也将随之改变。随着人们对健康、休闲生活的追求，人们对健康、休闲的需求将会不断增加，同时也会产生大量的旅游市场，从而形成了一个巨大的旅游市场。旅游景区度假酒店是旅游景点的重要载体，它的功能定位是为游客提供住宿、餐饮、娱乐等服务。与商业酒店不同，这里的大部分都是坐落在市中心的繁华地带，而大部分的度假村都是建立在天然风景区的周围，比如滨海、湖泊、乡村、温泉等，为不同地域、不同民族的游客提供了丰富的地域文化和历史文化。随着我国旅游事业的迅速发展，尤其是近几年，旅游饭店数量不断增多，使得饭店行业出现了一片欣欣向荣的景象。但是，随着旅游度假酒店的不断增加，如何在众多的旅游企业中脱颖而出，赢得市场的关注，并取得良好的运营效益，进而实现利润和可持续发展，成为旅游景区度假型酒店面临的重要课题。
（2）研究目的：随着人民物质生活的日益丰富，旅游与休闲已逐渐成为一种重要的消遣方式，而旅游消费理念的改变也会对其产生一定的影响。在当前旅游市场竞争日趋激烈的情况下，如何保证市场的有效运作，如何提升饭店的经济效益，成为当前旅游行业发展的重中之重。本文从目前的旅游景点和市场营销的角度出发，分析了苏州凯宾斯基大酒店的市场现状和市场营销战略，发现了问题，并提出了切实可行的营销战略。
（3）研究意义： 随着经济的不断发展，旅游业得以迅猛发展，继而推动着酒店产业的发展。通过对大数据背景下旅游景区酒店的了解，找出其在经营中存在的一些问题，系统化的提出优化方案。希望对当前旅游景区酒店的营销策略提供一些借鉴性的意义，从而为旅游景区的传播提供新的发展契机，有针对性的解决问题，实现其盈利与发展。
2. 研究内容与预期目标
（1）研究内容：根据选题，本论文采用了文献分析法和案例分析法，两者相结合的研究方法，主要将旅游景区度假型酒店市场营销相关的理论与金鸡湖凯宾斯基大酒店的实例相结合，从大的研究方向——旅游景区度假型酒店的营销策略入手，运用所学知识以及相关理论，分析苏州凯宾斯基大酒店基本的营销情况，去研究金鸡湖凯宾斯基大酒店的营销策略，通过找出金鸡湖凯宾斯基大酒店在现有营销策略之中存在的问题，并且分析其问题产生的原因，最后提出关于旅游景区度假型酒店的营销策略优化措施。该论文的大致内容如下：
第一章绪论。主要是阐述了选题的研究背景、目的和意义以及研究的具体方法，最后列出框架结构。
第二章相关概述。该章节主要有两部分构成，第一部分是相关概念的阐述，第二部分是有关酒店营销的说明，主要包括其要素、特点以及内容。
3. 研究方法与步骤
(1) 文献收集法。通过大量的了解以及阅读与该论题相关的文献和资料，通过学校图书馆、知网以及相关互联网平台获取想要的信息，为该论文的写作奠定一定的理论基础，在此过程中经过了解、记录，并通过对比，最后精简提炼出论文写作过程中需要的内容。
(2) 案例分析法。针对苏州凯宾斯基大酒店的实际情况，根据所学与所了解到的理论知识以及自身实际，研究苏州凯宾斯基大酒店的营销策略，找出该酒店的营销策略中存在的问题和其产生的原因，最后提出旅游景区度假型酒店营销优化策略。
4. 参考文献
[1]Haoda Li,Qizhao Zhang. MarketingStrategy Analysis of Emerging Beauty Makeup Brands——Taking Perfect Diary as anExample[C]//.Proceedings of 3rd International Symposium on Economic Developmentand Management Innovation (EDMI 2021).,2021:108-115.DOI:10.26914/c.cnkihy.2021.012384.
[2]张娈. 济南WD酒店营销策略研究[D].长春工业大学,2021.DOI:10.27805/d.cnki.gccgy.2021.000141.
[3]杨娟,赵雨洁.基于微信平台的经济型酒店营销策略研究——以如家连锁酒店为例[J].投资与创业,2021,32(01):142-144.
5. 工作计划
1. 2022.2.25—2022.3.1 提交论文任务书
2. 2022.3.11—2022.4.7 查阅资料，进行前期研究
3. 2022.4.8—2022.4.12 撰写开题报告
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