摄影类短视频的知识生产与受众圈层研究——以B站数码区为例开题报告

 2023-02-22 11:31:23

1. 研究目的与意义

1.1选题的理由

我的论文选题是“摄影类短视频的知识生产与受众圈层研究——以B站数码区为例”,主要想以B站为研究载体,对摄影知识类的短视频从内容构成、形式,受众群体和传播效果进行深入地分析和探究。

对于研究背景:随着科学技术、数字互联网技术的不断发展,新媒体的即使交互、无限兼容等的特征也更为明显,同时也为用户提供了更多的信息及服务。在手机等移动设备的普及下,自媒体也迅速崛起。B站作为中国年轻世代高度聚集的文化社区和视频平台,其影响力也越来越大。随着平台的不断发展,目前已经涉及如生活、游戏、音乐、动漫、科技等数十个兴趣文化社区。

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2. 研究内容和预期目标

2.1研究内容

对于这个议题,我主要是对B站中摄影类视频的受众圈层的形象特征进行研究。分析这类群体特色的实践活动和特殊的能动性,并探讨不同圈层之间相互流动的原因及特点。并且通过对视频创作者的知识生产特点和运营方式,来了解up主与受众之间的影响关系。

具体问题:

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3. 国内外研究现状

一、新媒体的概念及特征

1967年,P.戈尔德马克在他的一份商业计划中首次提出了“新媒体”一词,随后在1969年,美国传播政策总统特委会主席E.罗斯托(E.Rostow)在提交尼克松总统的报告(即著名的“罗斯托报告”)中更是多处使用了“新媒体”概念。由此,“新媒体”一词风行美国并很快蔓延欧洲,不久以后便成了一个全球化的新名词但通过溯源我们可以发现,在1959年,马歇尔麦克卢汉在全美高等教育学会举办的会议上演讲的题目就是“电子革命:新媒体的革命影响”。在会上,他宣称:

从长远的观点来看问题,媒介即是讯息。所以社会靠集体行动开发出一种新媒介(比如印刷术、电报、照片和广播)时,它就赢得了表达新讯息的权利。……印刷术把口耳相传的教育一扫而光,这种传授方式构建于希腊一罗马世界,靠拼音文字和手稿在中世纪流传下来。几十年之内,印刷术就结束了历经2500年的教育模式。今天,印刷术的君王统治结束了,新媒介的寡头政治篡夺了印刷术长达500年的君王统治寡头政治中,每一种新媒介都具有印刷术一样的实力,传递着一样的讯息。……电子信息模式的讯息和形式是同步的。我们的时代所得到的信息不是新旧媒介的前后相继的媒介和教育的程序,不是一连串的拳击比赛,而是新旧媒介的共存,共存的基础是了解每一种媒介独特的外形所固有的力量和讯息。虽然他所说的“新媒体”与我们所认为的概念差别很大,但他通过历史的角度阐释了凭借科技手段,新的媒介方式给人类提供了解放的新手段。

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4. 计划与进度安排

对于这些问题的研究主要通过内容分析法和参与式观察的方法

内容分析法,是一种基于定性研究的量化分析方法。为了了解摄影类短视频的知识生产情况。选取较有影响力的UP主视频作为研究样本,将播放量、投币数、内容种类、视频质量等作为分析单元,进行编码和统计。

参与式观察法是指研究者深入到所研究对象的生活背景中,不暴露研究者真正的身份,在实际参与研究对象日常社会生活的过程中所进行隐蔽性的观察。通过对视频下评论区及粉丝群的参与观察来了解不同受众圈层的迷群情况。

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5. 参考文献

[1]廖祥忠.何为新媒体?[J].现代传播(中国传媒大学学报),2008(05):121-125.

[2]匡文波. 新媒体舆论[M].中国人民大学出版社:新闻传播学文库, 201401.350.

[3]瞿旭晟. 互联网平台上的知识生产[D].复旦大学,2010.

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