1. 研究目的与意义
目前，我国正值第一个百年目标实现和向第二个百年奋斗目标进发的重大历史转折点上。国内我国正处在全新的历史发展阶段，国外世界正经历着百年未有之大变局，在这前所未有的世界发展格局之下，可以说鲜有经验可以借鉴。邓小平曾说“发展才是硬道理”，在世界大动荡、大变革的背景下，我们仍需牢牢抓住发展这一核心要义。因此，目前的地区财政支出、地区财政激励政策是否真正行之有效、是否真正促进地区经济发展的研究是当下至关重要的课题。
党的十九届五中全会要求我们深刻认识和把握“三新一高”要求，即立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，推进高质量发展。通过构建全国各省政策激励作用面板模型，进行内在机理分析，对比国内外优秀激励政策案例，总结经济发展经验，对于选择激励政策，推动我国经济的高质量发展，落实民生福祉有着重要的理论和实践意义。
2. 研究内容和预期目标
研究内容：（1）我国财政激励政策现状与问题。（2）经济增长理论与激励政策相关理论。（3）国内外财政激励政策实施经验与评价。（4）财政激励政策有效性内在机理研究。（5）财政激励政策意见与建议。
拟解决问题：（1）通过面板数据回归对于我国财政激励政策进行有效性分析。（2）运用定量与定性相结合办法，研究财政激励政策具体影响效果。（3）立足我国经济发展实际，分析财政激励政策内在作用机理。（4）借鉴国内外财政激励政策，以促进经济高质量发展、落实民生福祉为导向，提出一定政策建议。
3. 国内外研究现状
国外：
法国巴黎大学弗朗索瓦佩鲁（Francois Perroux，1955）教授提出区域增长理论，认为必须建立地区经济增长极，以“发展极”拉动地区经济整体发展。
英国剑桥大学尼古拉斯卡尔多（Nicholas Kaldor，1956）教授提出“卡尔多经济增长模式”，提出通过提高政府购买水平和扩大政府转移性支出刺激地区经济快速增长。
4. 计划与进度安排
2022-11-05前，确定论文选题，了解论文选题基本背景。
2022-11-05至2022-11-20 向指导老师咨询论文写作意见，收集相关资料
2022-11-21至2022-12-31 阅读课题相关文章，撰写开题报告。
5. 参考文献
[1]夏梦瑶.黑龙江省经济发展财政激励政策模型及对策[Z].哈尔滨商业大学,2014.
[2]高跃光,范子英.财政转移支付、教育投入与长期受教育水平[J].财贸经济,2021,42(09)
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