1. 研究目的与意义
判别分析法是属于数学学科里面统计学的科学方法，是一种实用的统计方法。 在我们的日常生活中充斥着各式各样的数据，这些数据表面上看可能杂乱无章，毫无规律可循，但是运用合适的分析方法，我们可以将研究对象样本进行整合分类，找到其样本属于哪一类，再对其进行研究从而得到我们想要的结果。
判别分析方法的运用范围也十分的广泛。例如，在教育行业中，老师可以对学生进行调查，得到如学生各学科的成绩、对学科的理解能力、解题能力等相关数据，利用判别分析的方法，计算出相应的统计数据，最后将学生分类到合适的类别，从而老师可以根据学生所处的类别，有针对性的对学生进行学习上的教学，达到“因材施教”的效果，帮助学生提升成绩。同样的，在医疗行业中，医生也可以通过采集从病人身体机能上测到的各种数据，如白细胞指数、血糖值、心率值等等指数，计算出统计数据，运用合适的判别方法，将病人分类到具体的类别，从而诊断出病人的病情。
综上所述，判别方法是我们生活中必不可少的一种数学统计方法，无论它在日常的生产或者是科研里都是十分重要的，它给我们的生活带来的影响不言而喻。因此，我想通过此篇论文，介绍一些常用的判别分析方法，同时也利用这些方法对我国的某一经济金融现象进行研究，对我国经济发展提出自己的一点拙见。
2. 研究内容和预期目标
研究内容：
①介绍什么是判别分析方法，同时分析国内外对其进行的相关研究的现状
②总结介绍各种不同的判别分析方法
3. 国内外研究现状
李耀（2018）利用判别分析的方法对黑龙江上市公司财务风险进行预测，建立财务风险预测模型，他的研究对于黑龙江监管部门的更好的监督和管理资本市场，有着重要的意义。
王洪亮、程海森（2019）利用判别分析法基于新古典经济学分析框架分别从资本、劳动力、制度、技术进步四个要素维度构建2008年以来省域信贷风险识别模型。
王雪瑞、杨婧菲（2019）利用判别分析法对中国经济发展的阶段进行研究，最后对中国经济发展水平进行判断。
4. 计划与进度安排
阶段一（2022.12~2022.01）：从网上获取相关国内外文献进行阅读研究分析
阶段二（2022.01~2022.02）：巩固相关理论知识，收集要研究的数据
阶段三（2022.02~2022.03）：将得到的数据应用到研究当中
5. 参考文献
[1]王洪亮,程海森.中国省域信贷风险判别分析[J/OL].统计研究:1-9[2019-11-21].
[2]孙小素,霍玉娇.大学生成绩综合评价研究——基于多元统计分析方法[J].高等财经教育研究,2019,22(04):16-22.
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